十年植樹(shù)，百年育人，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期的今天，數(shù)學(xué)課程已成為培養(yǎng)和提升青少年邏輯能力、思辨能力的良好工具。自...

十年植樹(shù)，百年育人，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期的今天，數(shù)學(xué)課程已成為培養(yǎng)和提升青少年邏輯能力、思辨能力的良好工具。自古名師出高徒，為給數(shù)學(xué)教育輸送更多優(yōu)質(zhì)教師力量，嗨課堂發(fā)起了第五屆全國(guó)新青年數(shù)學(xué)教師發(fā)展論壇（西部）。該論壇將于2018年8月在陜西省渭南市舉行，屆時(shí)將有多名數(shù)學(xué)學(xué)科資深專家和來(lái)自全國(guó)各個(gè)省市的優(yōu)秀初中青年數(shù)學(xué)教師前來(lái)參與這場(chǎng)“數(shù)學(xué)的盛宴”。

作為全國(guó)中小學(xué)1對(duì)1在線輔導(dǎo)行業(yè)的高端品牌，嗨課堂發(fā)起第五屆全國(guó)新青年數(shù)學(xué)教師發(fā)展論壇（西部）的意義深遠(yuǎn)。教師這一職業(yè)自春秋戰(zhàn)國(guó)起，就對(duì)歷朝歷代的社會(huì)發(fā)展和思想文化的改革變遷產(chǎn)生了不容忽視的影響力。著名教育家韓愈在《師說(shuō)》中指出，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)就是通過(guò)言傳身教，幫助學(xué)生提升自身的思辨、邏輯、處事等多方面的能力。想要實(shí)現(xiàn)育人的千古目標(biāo)，首先就要求為人師者本身具有極高的素養(yǎng)，教育行業(yè)也因此成為一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)積淀和精耕細(xì)作的領(lǐng)域。

如何造就優(yōu)秀的青年數(shù)學(xué)教師？嗨課堂認(rèn)為應(yīng)該讓青年教師們先從吃透教材、做好教研工作開(kāi)始。尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)科上，在解題時(shí)需要大量公式和解題技巧的共同使用，用的時(shí)間越少、解題思路越巧，這樣的數(shù)學(xué)老師才能最大程度的滿足學(xué)生的需求。因此，本屆（西部）論壇邀請(qǐng)多位專家學(xué)者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)青年教師的當(dāng)堂講課，并在會(huì)議中作專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告，幫助青年數(shù)學(xué)教師們?cè)谡莆绽碚撝R(shí)的同時(shí)又提升實(shí)際授課的能力。

值得關(guān)注的是，這不是嗨課堂第一次向社會(huì)展示其深耕教研、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)的決心?；?ldquo;真做教育，做真教育”的初衷，嗨課堂在合肥成立了教師培訓(xùn)中心，并在今年6月攜手多位深耕中高考領(lǐng)域的教育專家學(xué)者成立了我國(guó)K12在線教育領(lǐng)域的首個(gè)教研培訓(xùn)基地——在線K12教研培訓(xùn)基地。該基地的成立聯(lián)合公立學(xué)校體系內(nèi)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、授課技能過(guò)硬的名師，為從事K12在線教育的青年教師提供針對(duì)性指導(dǎo)，增強(qiáng)授課能力。

資深數(shù)學(xué)高級(jí)教師、上海市數(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員、學(xué)科帶頭人李正興；行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的“化學(xué)教師培訓(xùn)專家”彭嘉全；上海市特級(jí)教師文衛(wèi)星；全國(guó)語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)研究會(huì)常務(wù)理事朱震國(guó)；上海市第三女子中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師及高三年級(jí)組長(zhǎng)方平、中國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)員方永興、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師欒國(guó)君、上海市中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師馬學(xué)斌等人均前來(lái)參加在線K12教研培訓(xùn)基地成立儀式，并作為首批基地的專家成員，組織、規(guī)劃未來(lái)的教研教學(xué)工作，優(yōu)先為嗨課堂的優(yōu)秀青年教師們提供指導(dǎo)與培訓(xùn)。

回歸教育的本質(zhì)，嗨課堂堅(jiān)持以教師和教學(xué)質(zhì)量為本，狠抓教學(xué)，對(duì)教育的本質(zhì)誠(chéng)信，對(duì)家長(zhǎng)的期待誠(chéng)信，對(duì)孩子的成長(zhǎng)誠(chéng)信，幫助學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)、塑造完善的人格。造就精英教師團(tuán)隊(duì)，嗨課堂有信心。

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