少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),康力優(yōu)藍(lán)布局AI教育劍指未來(lái)
AI教育課程了解一下。
8月17日,康力優(yōu)藍(lán)青少年人工智能體系課程發(fā)布會(huì)暨教育合伙人簽約儀式,在位于北京亦莊的2018世界機(jī)器人大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)召開。至此,一套真正適合中國(guó)基礎(chǔ)教育階段,并且成體系的AI教育課程宣告問(wèn)世,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。
眾所周知,未來(lái)國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),在很大程度上將是人工智能領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng),而我國(guó)人工智能人才與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,處于嚴(yán)重匱乏的境況。形成這種局面的原因很多,但一套適合國(guó)情的青少年教育課程體系的缺失,是重要原因之一。
康力優(yōu)藍(lán)攜手華東師范大學(xué),于兩年前開始著手這一套課程體系的研發(fā),由華東師范大學(xué)開放教育學(xué)院院長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)教科文組織UNESCO - ECNU聯(lián)系中心首席專家祝智庭教授擔(dān)任編委專家組組長(zhǎng),先后有多名國(guó)內(nèi)外頂尖科學(xué)家和教育專家參與,以“五維融入式課程體系編制”為理念進(jìn)行編撰,在今年7月正式完稿。這部課程囊括了二十類全向人工智能學(xué)習(xí)內(nèi)容,覆蓋語(yǔ)音識(shí)別、語(yǔ)義理解、人臉識(shí)別、定位導(dǎo)航、人體跟隨、多模態(tài)人機(jī)交互等全部人工智能板塊,內(nèi)容深入淺出,結(jié)合大量應(yīng)用場(chǎng)景案例,能夠幫助青少年在人工智能學(xué)習(xí)方面打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“這套課程并不作為單獨(dú)的教育產(chǎn)品進(jìn)行銷售,它是我們一站式解決方案的一部分。”康力優(yōu)藍(lán)教育產(chǎn)品總監(jiān)周維對(duì)記者解釋。早在今年5月,康力優(yōu)藍(lán)就發(fā)布了“優(yōu)智機(jī)器人·AI創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室”這樣一套整體解決方案,能夠幫助學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)一站式具備軟件系統(tǒng)、硬件設(shè)備、學(xué)習(xí)內(nèi)容及應(yīng)用課程等各類設(shè)施完備的人工智能教育基地,也能幫助有志于從事AI教育的創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)一站式創(chuàng)業(yè),把AI教育從空泛的概念一舉變成可落地實(shí)操的現(xiàn)實(shí)。
在新品發(fā)布環(huán)節(jié)以后,康力優(yōu)藍(lán)創(chuàng)始人/CEO劉雪楠與網(wǎng)龍華漁等10家教育領(lǐng)域優(yōu)秀企業(yè)的代表簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。有業(yè)內(nèi)專家對(duì)筆者表示,康力優(yōu)藍(lán)作為全AI教育的先行者,將提供完整的AI教育解決方案,包含軟硬件及課程內(nèi)容等,而網(wǎng)龍華漁等眾多優(yōu)秀的教育企業(yè),則可以利用自身的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)把康力優(yōu)藍(lán)的產(chǎn)品影響力放大,這無(wú)疑對(duì)我國(guó)青少年AI教育是一個(gè)重大利好。
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