聲希科技孫立發(fā): 以聲希AI課創(chuàng)新人工智能教育賽道,推動(dòng)高質(zhì)量普惠教育發(fā)展
聲??萍纪瞥龅纳賰赫n程,滿足當(dāng)下熱度正盛的學(xué)習(xí)需求。
在經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)下,英語(yǔ)能力的重要性不言而喻。
然而在應(yīng)試教育的大環(huán)境中,填鴨式的英語(yǔ)教學(xué)模式讓學(xué)生很少有開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),這也讓許多人學(xué)成了“啞巴英語(yǔ)”。
傳統(tǒng)的口語(yǔ)教學(xué)班收費(fèi)動(dòng)輒上萬(wàn),且?guī)熧Y水平良莠不齊,這讓絕大多數(shù)普通家庭難以承擔(dān)。在人工智能的推動(dòng)下,AI教師可以提升教學(xué)水平,并且能降低授課成本。
在鎂客網(wǎng)對(duì)聲??萍悸?lián)合創(chuàng)始人孫立發(fā)博士的采訪中,他表示:希望絕大多數(shù)家庭,都能享受高品質(zhì)的英語(yǔ)課程。
圖 | 聲??萍悸?lián)合創(chuàng)始人 孫立發(fā)博士
為何選擇少兒英語(yǔ)?
學(xué)習(xí)英語(yǔ),不分年齡。但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),想糾正發(fā)音是一件很困難的事情,如果從少兒階段就開(kāi)始讓小朋友接觸最純正的英語(yǔ),最適合培養(yǎng)正確的發(fā)音。
目前國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的兒童多達(dá)上億,但英語(yǔ)教師僅200萬(wàn)名,且受到地域和其他因素的影響,線下英語(yǔ)教育很難滿足學(xué)生的需求。
布局線上英語(yǔ)教育,解決教育資源的不公平,這正是孫立發(fā)博士和他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)之一。
孫立發(fā)博士介紹道:自己的團(tuán)隊(duì)大多從香港中文大學(xué)人機(jī)交互實(shí)驗(yàn)室出身,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)域深耕多年,所掌握的技術(shù)與這個(gè)領(lǐng)域十分契合。
當(dāng)下中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)市場(chǎng)潛力巨大,且體系已十分成熟,最適合聲??萍歼@種初創(chuàng)型公司。
業(yè)內(nèi)人士表示,在5年內(nèi),少兒英語(yǔ)會(huì)成為語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)域最大的賽道,用戶也將達(dá)到數(shù)百萬(wàn)級(jí)別。
用AI技術(shù),幫助國(guó)人糾正發(fā)音
在聲希AI課上線之前,英語(yǔ)口語(yǔ)市場(chǎng)已有多家線上教育平臺(tái)。
從教學(xué)內(nèi)容看,大多數(shù)平臺(tái)采用在線真人外教的形式,這種模式雖然最有效,但普遍收費(fèi)昂貴,且產(chǎn)品難以迭代。而部分已經(jīng)做到簡(jiǎn)單AI口語(yǔ)測(cè)評(píng)的平臺(tái),在算法上還存在缺陷,只能簡(jiǎn)單指出錯(cuò)誤,這種課程只適用于幼兒?jiǎn)⒚呻A段。
孫立發(fā)博士在介紹自家產(chǎn)品時(shí)提到:目前聲希AI課在提供發(fā)音測(cè)評(píng)的同時(shí),還用算法解決了傳統(tǒng)線上口語(yǔ)平臺(tái)在糾錯(cuò)方面的缺陷。用戶可以進(jìn)行發(fā)音、重音和語(yǔ)調(diào)三個(gè)方面進(jìn)行糾錯(cuò),提高用戶學(xué)習(xí)口語(yǔ)的效率。
通過(guò)聲希AI課,用戶可以清楚地看到自己讀錯(cuò)的單詞及音標(biāo),通過(guò)對(duì)比自己和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的區(qū)別進(jìn)行改進(jìn)。
而重音和語(yǔ)調(diào)是傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)中經(jīng)常忽視的方面,聲??萍纪ㄟ^(guò)圖案標(biāo)注出重音和語(yǔ)調(diào),這都是面前市面技術(shù)所不具備的功能。
為了解決在線真人外教的痛點(diǎn),聲希科技創(chuàng)新性地提出了AI虛擬教師解決方案。通過(guò)語(yǔ)音和視頻合成引擎,可以將一句普通的文本轉(zhuǎn)化成生動(dòng)的真人形象,在學(xué)生看來(lái)彷佛在于真人外教在進(jìn)行對(duì)話,大大增加了學(xué)習(xí)的趣味性。
最后通過(guò)NLP對(duì)話系統(tǒng),AI虛擬教師可以提供模擬的情景對(duì)話,讓學(xué)生有一種身臨其境的感覺(jué)。
孫立發(fā)博士表示:“這些突破性的核心技術(shù)都是基于聲??萍紙F(tuán)隊(duì)在算法和數(shù)據(jù)上的優(yōu)勢(shì)。”
用AI變革教育,讓每個(gè)孩子都獲得極致的學(xué)習(xí)體驗(yàn),這是聲??萍嫉氖姑弧?/p>
好課程帶來(lái)好口碑
除了優(yōu)秀的技術(shù)團(tuán)隊(duì)之外,聲希科技還招納了出色的教育團(tuán)隊(duì),彌補(bǔ)了自身在課程設(shè)置和市場(chǎng)推廣上的劣勢(shì)。
孫立發(fā)博士表示:公司連續(xù)多年保持高速增長(zhǎng),大課轉(zhuǎn)化率高達(dá)60%,這在教育行業(yè)是十分出色的成績(jī)。
從課程內(nèi)容上來(lái)看,每家平臺(tái)的課程內(nèi)容大同小異,而聲希AI課在價(jià)格方面建立了優(yōu)勢(shì),通過(guò)AI代替人力降低成本,將一節(jié)課的價(jià)格控制在10元以內(nèi),相比較市面上動(dòng)輒上百元一節(jié)的外教口語(yǔ)課,聲希AI課的價(jià)格能讓絕大多數(shù)家庭接受。
圖 | 聲希AI課 課程內(nèi)容圖
優(yōu)質(zhì)的課程同時(shí)帶來(lái)了出色的口碑。聲希AI課在吸納用戶方面,會(huì)通過(guò)線上的社群以及線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和幼兒園進(jìn)行推廣。自今年8月上線以來(lái),聲希AI課已經(jīng)獲得近2萬(wàn)的付費(fèi)用戶,一些滿意的家長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)將課程介紹給新的用戶。
深耕語(yǔ)言學(xué)習(xí)領(lǐng)域的探索
作為一家成立于2016年的公司,聲希科技專注于ToB市場(chǎng),目前AI虛擬教師方案已獲得多家英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,并且與新東方在線,百詞斬等46家客戶完成簽約,達(dá)到數(shù)百萬(wàn)的營(yíng)收。
而面向C端的聲希AI課在今年8月推出,在四個(gè)月內(nèi)已經(jīng)收獲近2萬(wàn)的付費(fèi)用戶,并與200+線下機(jī)構(gòu)合作。在線上教育火熱的2020年,精準(zhǔn)填補(bǔ)了目前熱度正盛的少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。
圖 | 聲希AI課趣味游戲
在談到未來(lái)發(fā)展時(shí),孫立發(fā)博士介紹道:目前公司的首要目標(biāo)還是深耕教育領(lǐng)域的AI教育,在做好少兒英語(yǔ)的同時(shí),未來(lái)也會(huì)拓展到智能客服、智慧零售等其他領(lǐng)域。而聲??萍荚?span id="p0xu6beiaw" class='wp_keywordlink_affiliate'>語(yǔ)音識(shí)別上的技術(shù),還可以幫助外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ),幫助少數(shù)民族學(xué)習(xí)普通話。這些都是基于算法上的拓展業(yè)務(wù)。
融資方面,聲??萍加?018年2月獲得天使輪投資,在2020年初又獲得數(shù)千萬(wàn)元Pre-A輪投資,并計(jì)劃在2021年春天開(kāi)啟一輪新的融資。
作為一家成長(zhǎng)過(guò)程中的公司,聲??萍枷M谖磥?lái)招募更多優(yōu)秀的人才,將AI技術(shù)運(yùn)用到更多領(lǐng)域。
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