95后殘疾PPT設(shè)計(jì)師年收入40萬(wàn),通過(guò)騰訊課堂講課助殘障人士就業(yè)

IM2Maker 3年前 (2023-04-25)

騰訊課堂PPT線上培訓(xùn)班”已于4月20日正式開(kāi)營(yíng)。

“這幾年市面上PPT設(shè)計(jì)需求越來(lái)越多,學(xué)好這個(gè)技能,對(duì)我們殘障人士的就業(yè)有很大的幫助,而且現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源很豐富,還有老師輔導(dǎo),比我那時(shí)候?qū)W習(xí)條件好多了。”近日,在騰訊教育聯(lián)合揚(yáng)州殘聯(lián)開(kāi)展的“騰訊課堂PPT線上培訓(xùn)班”上,95后殘疾PPT設(shè)計(jì)師吳順天受邀作為講師,跟44位來(lái)自揚(yáng)州的殘障伙伴分享了他學(xué)習(xí)PPT設(shè)計(jì)技能并創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。

吳順天在13歲因意外車禍?zhǔn)チ擞冶?,自那以后,他的學(xué)習(xí)、生活、工作都面臨種種不便和“歧視”,也讓他一度懷疑自己“什么也做不好”。但他沒(méi)有就此“躺平”,也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。2016年,在江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀期間,他發(fā)覺(jué)市場(chǎng)對(duì)PPT設(shè)計(jì)需求逐漸提高,當(dāng)時(shí)PPT設(shè)計(jì)師可以獲得2~10元/頁(yè)的報(bào)酬。于是,他通過(guò)騰訊課堂系統(tǒng)化學(xué)習(xí)PPT技能,并在大學(xué)畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)了一間PPT定制工作室。2022年工作室全年收入超過(guò)了40萬(wàn)。

數(shù)據(jù)顯示,截至2021年底我國(guó)就業(yè)年齡段持證殘疾人有1800萬(wàn),就業(yè)規(guī)模為881.6萬(wàn)人。為了幫助更多的殘障人士提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,騰訊教育聯(lián)合揚(yáng)州市殘疾人聯(lián)合會(huì)共同發(fā)起“騰訊課堂PPT線上培訓(xùn)”計(jì)劃,為殘障人士搭建與職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體系及就業(yè)平臺(tái),從而助力殘障人士更好地融入社會(huì)。“騰訊課堂PPT線上培訓(xùn)班”已于4月20日正式開(kāi)營(yíng),報(bào)名學(xué)員44人,培訓(xùn)周期約為2個(gè)月,完成培訓(xùn)并通過(guò)考核的學(xué)員即可“上崗接單”。

95后殘疾PPT設(shè)計(jì)師年收入40萬(wàn),通過(guò)騰訊課堂講課助殘障人士就業(yè)

獨(dú)臂小伙創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)PPT工作室,最高月流水超過(guò)12萬(wàn)

吳順天1995年出生,在江蘇鎮(zhèn)江的一座小鎮(zhèn)長(zhǎng)大。13歲那年的暑假,他遭遇了一場(chǎng)飛來(lái)橫禍,被一輛農(nóng)用三輪車撞斷右手。

截肢,給吳順天生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了種種不便,比如,他必須要學(xué)會(huì)用左手寫字。隨著年齡的增長(zhǎng),外界對(duì)他的“不信任”、“懷疑”、“拒絕”,也讓他逐漸產(chǎn)生自卑感。高中畢業(yè)后的暑假,吳順天和同學(xué)一起去應(yīng)聘“發(fā)傳單”的兼職工作,朋友順利通過(guò)面試,而吳順天因身體原因被對(duì)方拒絕。在江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀期間,吳順天依然希望能獲得兼職的機(jī)會(huì),但數(shù)次嘗試求職均被拒絕。

由于害怕再次被人拒絕,他開(kāi)始寄希望于尋找一份“線上兼職”。2016年,吳順天了解到PPT定制設(shè)計(jì)的工作只需要在線完成PPT設(shè)計(jì)即可交付,設(shè)計(jì)費(fèi)用每頁(yè)P(yáng)PT 2元。但由于從沒(méi)有接觸過(guò)PPT相關(guān)軟件,也沒(méi)有設(shè)計(jì)的概念,吳順天的第一次PPT設(shè)計(jì)試稿沒(méi)有通過(guò)。

他沒(méi)有就此放棄。為了提升PPT技能,他搜索并加入了一個(gè)“PPT學(xué)習(xí)交流”的QQ群,而這個(gè)QQ群正是如今騰訊課堂官方嚴(yán)選機(jī)構(gòu)“容易學(xué)的PPT”的社群。試聽(tīng)了一節(jié)公開(kāi)課后,吳順天便決定繼續(xù)在騰訊課堂系統(tǒng)學(xué)習(xí)PPT設(shè)計(jì)。

95后殘疾PPT設(shè)計(jì)師年收入40萬(wàn),通過(guò)騰訊課堂講課助殘障人士就業(yè)

吳順天在南京的工作室跟客戶溝通需求

伴隨著所學(xué)習(xí)的PPT設(shè)計(jì)知識(shí)復(fù)雜程度的提高,新的難題出現(xiàn)了。高階PPT設(shè)計(jì)涉及到圖片和模版設(shè)計(jì),只有左手的他無(wú)法同時(shí)操作鍵盤和鼠標(biāo)滾輪來(lái)繪制,“甚至無(wú)法畫出一個(gè)正圓或正方形”。一開(kāi)始,他用重物壓住Shift鍵來(lái)輔助操作,但這樣效率極低。后來(lái),吳順天用早期兼職的收入,購(gòu)買了一臺(tái)二手筆記本電腦,單手就可以操作觸摸板繪制各種圖形。

在完成系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)并解決了單手畫PPT的“障礙”之后,吳順天不僅通過(guò)了兼職試稿,他的設(shè)計(jì)稿費(fèi),也從2元/頁(yè)漲到了5~10元/頁(yè)。大學(xué)期間,通過(guò)PPT設(shè)計(jì)這一兼職,吳順天平均每月收入超過(guò)了2000元。

隨著稿費(fèi)一同上漲的,還有信心和勇氣。“這件事的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重大的,讓我感覺(jué)我還是有一點(diǎn)用,能做一些事的。”

2019年9月,吳順天投入了自己大學(xué)兼職攢下的全部積蓄,和朋友一起籌集了5萬(wàn)元啟動(dòng)資金,在江蘇淮安成立了一家PPT設(shè)計(jì)公司。在公司訂單量最大的時(shí)候,吳順天和合作伙伴每天只睡5個(gè)小時(shí),最高月收入超過(guò)了12萬(wàn)。

95后殘疾PPT設(shè)計(jì)師年收入40萬(wàn),通過(guò)騰訊課堂講課助殘障人士就業(yè)

吳順天在南京的工作室接受訪問(wèn)

2020年,為了尋求更好的發(fā)展,吳順天將公司搬到南京,工作室合作設(shè)計(jì)師從最初的2人發(fā)展為將近10人。

騰訊課堂聯(lián)合揚(yáng)州殘聯(lián)打造高質(zhì)量在線培訓(xùn)班,助殘障人士就業(yè)

公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示,截至2021年底,我國(guó)就業(yè)年齡段持證殘疾人有1800萬(wàn),持證殘疾人就業(yè)規(guī)模為881.6萬(wàn)人。

就業(yè)是殘疾人平等參與正常社會(huì)生活的重要窗口,相關(guān)部門也出臺(tái)了一系列殘疾人技能培訓(xùn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策。線上方式開(kāi)展的職業(yè)技能培訓(xùn),能夠大幅降低殘疾人士參加技能培訓(xùn)的成本。同時(shí),在線方式打破了時(shí)間和空間的限制,殘疾人士足不出戶就可以通過(guò)直播、錄播、視頻文字資料等多種方式接受技能培訓(xùn),擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源的觸達(dá)范圍,降低了他們參加培訓(xùn)的門檻。

與此同時(shí),近年來(lái)蓬勃發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì),催生了一大批新產(chǎn)業(yè)和新職業(yè),為吸納殘疾人就業(yè)提供了更多選擇。比如,吳順天所從事的“PPT定制設(shè)計(jì)”產(chǎn)業(yè),在電商平臺(tái)上的月交易額超過(guò)了4500萬(wàn)元。“PPT設(shè)計(jì)師”這一職業(yè)的發(fā)展前景也十分可觀。職友集數(shù)據(jù)顯示,2023年“PPT設(shè)計(jì)師”的招聘職位數(shù)量同比增長(zhǎng)了4.4倍還多。

為了幫助殘障人士更好地適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的就業(yè)環(huán)境,2023年4月,騰訊教育聯(lián)合揚(yáng)州市殘疾人聯(lián)合會(huì)共同發(fā)起“騰訊課堂PPT線上培訓(xùn)”計(jì)劃,為殘疾人士提供PPT設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),為殘障人士搭建與職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體系及就業(yè)平臺(tái),從而助力殘障人士更好地融入社會(huì)。培訓(xùn)的課程來(lái)自騰訊課堂“薪選好課”,內(nèi)容包括制作、接單、拓展客戶、創(chuàng)業(yè)等PPT設(shè)計(jì)職業(yè)相關(guān)的全鏈路知識(shí)。同時(shí),通過(guò)培訓(xùn)考核的學(xué)員,可以獲得PPT設(shè)計(jì)訂單,打通了從培訓(xùn)到就業(yè)的最后一公里。

據(jù)介紹,騰訊課堂2022年推出了官方嚴(yán)選計(jì)劃,為用戶篩選優(yōu)質(zhì)課程——“薪選好課”等,打造高質(zhì)量的在線職業(yè)教育生態(tài)。除了PTT定制設(shè)計(jì),入選的騰訊課堂“薪選好課”的課程還包括C++全棧、python全棧自動(dòng)化測(cè)試、數(shù)控編程、建筑設(shè)計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)等。

截至目前,騰訊教育聯(lián)合揚(yáng)州市殘疾人聯(lián)合會(huì)開(kāi)展的“騰訊課堂PPT線上培訓(xùn)班”報(bào)名學(xué)習(xí)者有44人,4月20日正式開(kāi)始上課,培訓(xùn)學(xué)習(xí)周期為2個(gè)月,預(yù)計(jì)6月完成培訓(xùn)。屆時(shí),完成培訓(xùn)并通過(guò)考核的學(xué)員即可“集體上崗接單”。吳順天也受邀以公開(kāi)課講師的身份,通過(guò)騰訊課堂為來(lái)自揚(yáng)州的殘障伙伴分享學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

95后殘疾PPT設(shè)計(jì)師年收入40萬(wàn),通過(guò)騰訊課堂講課助殘障人士就業(yè)

“對(duì)于像我們這樣強(qiáng)烈想要用學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的人來(lái)說(shuō),騰訊課堂這樣的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的意義會(huì)放大很多倍,我們?cè)谶@里能夠很方便地獲取各種各樣的技能和知識(shí)。”吳順天表示:“希望我的經(jīng)歷和故事,能夠激勵(lì)大家抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)、改變命運(yùn)。”

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